许美丽见到苏灿灿为了参加广播站的事闷闷不乐，就拉着她去求林嘉泽帮忙说情，希望周霖能够网开一面。林嘉泽果然在周霖面前说了苏灿灿的好话，提到她文章写的很好，可以给广播站写搞件，周霖答应让她第二天再来一次。

周霖决定在广播站添加一档现场演奏的节目，林嘉泽想让兰天野加入进来，便向周霖推荐了他。得知兰天野的吉他被教导主任没收了，周霖便到教导主任处以广播站使用乐器为借口，替兰天野要回了吉他，并告诉他如果想要明正言顺地弹吉他，就加入广播站。

陶雅婷也是广播站的一员，她通知苏灿灿到广播站开会，得知自己有机会进入广播站，苏灿灿激动不已。周霖组织广播站开会时称要开辟新的栏目，让大家提供新的建议和思路，把五个人分成两组，不出所料的是，苏灿灿再次与兰天野分到一组，这回轮到苏灿灿感叹阴魂不散的时候了。

苏灿灿非常珍惜这次机会，她向周霖保证一定会出色地完成任务。由于她要和兰天野共同完成作品，于上她多次找兰天野商议，却都被他拒绝，苏灿灿只好独自去思考，一天在打扫卫生的时候，她听到从音乐教室传出的吉他演奏的曲子，触发了她的灵感，也激发了她的创作思路。马上要交稿了，苏灿灿把歌词和曲子交给兰天野，让他用吉他演奏，还叮嘱他要好好练习，没想到兰天野告诉她，这个曲子就是他写的。二人共同合作的歌曲被校园广播反复播放，苏灿灿很有成就感地听着，通过这次准备作品，两个人逐渐消除了以前的矛盾和隔阂，兰天野肯吃苏灿灿的包子，也把糖纸特意送给了她，苏灿灿在兰天野的眼里变得可爱起来。

班主任提出让每名学生准备一首课外古诗词，在课上进行讲解，兰天野抽到《诗经》中的《击鼓》，苏灿灿耐心地给他做着讲解，使得兰天野在课上的讲解受到好评。苏灿灿的理科成绩很差，尤其是数学，虽然她总结出并不实用的“绝地反击根本不用复习法”和“上吊复习法”，但成绩总是稳定地排在倒数。兰天野不仅帮她解题，还告诉她一些考试的技巧，可因为是临时抱佛脚，在老师公布成绩时，苏灿灿还是一塌糊涂。

班主任提出要开家长会，而且这次非常重要，如果家长不到场的话，她就只能去家访了。苏灿灿吃饭时故意提到家长会时不让爸爸与同桌的家长说太多的话，透露出她想更换座位的意愿，希望爸爸能找老师商量，把她与班长安排在一起，当然这也只是她的一厢情愿。兰天野和林嘉泽为家长会正在闹心，兰天野不愿意让父母来参加，林嘉泽提议找一个假家长来替代，但又怕自己父母到来后穿帮，于是他们决定都找假家长来开家长会。

开家长会的日子到了，苏灿灿看到爸爸还没到来，就到校门口去看，没想到遇到了两个向她询问兰天野的家长，这让她感到很奇怪。更为凑巧的是，这两个兰天野的家长一起回应门口学生的问话，真李逵遇见了假李鬼。而这时，兰天野不合适宜地出现在了两个人的视野里，吓得他目瞪口呆却又无处躲藏。