大梅聽聞許光明把錢和房子都送給了丁雪，她感嘆又敬佩世間竟有這麼一個願意淨身出戶的男人。她問及丁雪會等許光明麼，齊舒蘭告訴她，薛立軍已經向丁雪求婚了。大梅雖然喫驚，卻也讚歎薛立軍是一個值得託付的人，畢竟他對丁雪好。大梅開導齊舒蘭，兒孫自有兒孫福，你就別管了。事實已經是這樣了，齊舒蘭只能認命，她決定不再管許光明和丁雪的事情了。她又突然問大梅，如果自己以後出事了，你能幫我照顧好婷婷麼。大梅本以爲她是開玩笑的，可齊舒蘭拿出了自己的診斷書。診斷書上阿爾茨海默證幾個大字鮮明地扎入眼中，大梅感嘆世事無常。齊舒蘭之前聽醫生說這個病全世界都沒有治好的先例，她認定自己沒有幾年的活頭了，所以說出剛剛那樣的話，她讓大梅不要告訴丁雪。

眼看着要到接孩子放學的時間了，丁雪沒見到齊舒蘭，她去許家房子裏才找到人。齊舒蘭在睡覺，可等丁雪把她叫醒後她突然發現齊舒蘭有些不太正常。看起來，齊舒蘭的腦袋確實有點糊塗，丁雪心裏實在亂的很。一路上她都在想這事，她怔怔地送齊舒蘭回來，薛立軍已經在她家等她。薛立軍看齊舒蘭又沒理他，還以爲她還是不待見自己。丁雪解釋是因爲她媽現在腦袋出了問題，薛立軍釋然。他提起自己此次來的目的是邀請丁雪一起去見見他的父母，順便選結婚用的酒店，丁雪坦言現在她媽出了這檔子事，自己沒心情，薛立軍強顏歡笑，同意丁雪不去見他父母，而酒店也將由自己出面去選。

丁雪想讓大梅勸齊舒蘭去醫院查一下，大梅沒有聽從齊舒蘭之前不讓她告訴丁雪的話，她直接告訴丁雪，齊舒蘭這是患了老年癡呆症。丁雪聽了心裏特難受，她埋怨自己沒有早點帶她媽去醫院檢查，真的是太不孝順了。大梅安慰她不要太難過，現在最主要的還是順着齊舒蘭的意思，而且這病也不是什麼絕症，她會帶着齊舒蘭多去參加社區活動，令她心情愉快一點。丁雪被她媽的這個病嚇得六神無主，眼中直流淚。大梅問丁雪和薛立軍在一起是真心實意的麼，可丁雪已經沒有心思想這件事，她心裏壓着太多的事，她坦言自己已經不知道如何是好了。

大梅帶着齊舒蘭去合唱團，齊舒蘭遠遠地站在一旁，她害怕自己的病會突然出現狀況，所以決定不去參加合唱。大梅直接推着她到人羣中，大喊老齊來了。合唱團的老朋友看見齊舒蘭都很開心，圍着她讓她來參加合唱。齊舒蘭拗不過大家，只好開始指揮合唱同一個夢想。愉快的氛圍讓齊舒蘭一想到自己的狀況就心酸，大梅看到齊舒蘭這樣子也強忍着淚水，不忍破壞大家的心情。

痛痛快快的合唱後大梅領着齊舒蘭回家，齊舒蘭突然想起來今天常向紅沒來。大梅告訴她，常向紅已經癱了，是因爲和她閨女吵架後突發腦溢血。大梅提議齊舒蘭去看看她，畢竟常向紅現在也挺可憐的。齊舒蘭認爲常向紅不喜歡自己，所以還是別去了。大梅又勸，十幾年的老街坊了，有啥的。齊舒蘭理解，可現在要接婷婷放學，所以決定改天再去。

齊舒蘭送婷婷去音樂教室參加訓練，婷婷臉上沒有高興的神情，而且她在跟伴奏時總是慢了一拍。齊舒蘭確實聽到了婷婷的問題，音樂老師楊老師以這個理由拒絕讓婷婷繼續參加合唱團。齊舒蘭言辭懇切地請求楊老師再多給一次機會，楊老師執意拒絕後齊舒蘭突然大喊，她行的，她一定行的！楊老師被嚇了一跳，齊舒蘭也意識到自己失態了，她連忙道歉，楊老師終於答應再給婷婷一次機會。

齊舒蘭回家後一臉的疲憊，丁雪勸她放棄，畢竟婷婷是用耳蝸來感受這個世界，她聽到的音律音色都和別的孩子不一樣的。而且萬一婷婷以後意識到，自己付出了比別人更大的努力，可結果還是不盡如人意後一定會大失所望的。齊舒蘭坦言，如果是以前自己一定會放棄，可現在不一樣。她不能陪婷婷太久了，婷婷遲早要長大，她們應該教會她獨立地處理問題，丁雪只好不在勸說。

齊舒蘭說做就做，她開始每天訓練婷婷，在小區的公園裏練聲，在家裏訓練婷婷學習各種動物的聲音和形態。丁雪看到後很開心，她也加入訓練婷婷的計劃中，一家人其樂融融，笑聲四溢。大梅聽說常向紅又和她女兒吵架後，她去齊家把這事和齊舒蘭說了，齊舒蘭當機立斷，現在就去看常向紅。

大梅和齊舒蘭拿着禮品去常向紅家時遇到了常美麗，常美麗見禮眼開，卻還拒絕讓兩人去她家。大梅看她支支吾吾的樣子便逼問她常向紅在哪裏，常美麗這才和她說，她把她媽送到養老院去了。

常向紅已經癱了，臉部是歪的，說話也不利索。她被護工推來時一看到老齊就激動萬分，齊舒蘭以爲她不想見到自己，她要離開時常向紅突然大喊，老齊，老齊，別走。齊舒蘭走近常向紅身邊，常向紅拿齊舒蘭的手打她自己的臉，她這樣做，是在向齊舒蘭道歉，齊舒蘭接受她的道歉。三人忘卻前嫌開始交談，齊舒蘭把自己的錄音機送給常向紅，裏面都是合唱團唱的歌，她送給常向紅打發時間，常向紅滿臉感激。大梅原想以居委會的名義去找常向紅的一雙兒女理論，常向紅攔住她不讓她這樣做。齊舒蘭懂常向紅的意思，與其在家裏和孩子們生氣，還不如待在養老院，這裏環境又好，還有專人照顧，常向紅點頭認同齊舒蘭的想法，大梅這才作罷。