董秋雲深入安置小區體察民情時，無意中得知了村民劉芳芳家的困難情況。自劉芳芳的丈夫因工傷不幸去世後，守寡的她一個人挑起了照顧婆婆和孩子的重任，卻從沒有政府添過任何麻煩。董秋雲苦羣衆之苦，主動帶着扶貧辦的同志們上門，給予劉芳芳家力所能及的幫助。

閆佳文主動找到董秋雲，表示願意棄暗投明，檢舉揭發童半壁的犯罪行爲，籍此懇求政府對他的寬大處理。他告訴董秋雲，童半壁在政和欺行霸市，並屢次通過劉遠及時獲知政府的內部消息。

這些情況縣裏早就掌握了。董秋雲勸閆佳文不如早日自首，並在他走後馬上給公安局越局長打了電話，閆佳文終於落入法網。不久後，丁峯把法院已經審判的好消息告訴了廖俊波，政和發展的阻力終於完全清除了。

廖俊波把妻子林莉請到政和，與縣委的幾個主要負責人一起開會討論政和的教育問題。廖俊波提出，去到和政和一中各方面條件都差不多的嶺水中學，學習先進經驗，同時從外面引進名師提升教學水平。

丁峯和董秋雲想到林莉就是南平的名師，想直接把她引進政和來，也能同時解決她和廖俊波總是兩地分居的問題。林莉也覺得這樣兩全其美，徵求了一下廖俊波的意見。廖俊波卻考慮到這樣有可能會招人誤解，爲了避嫌說服林莉不要來政和，才能方便自己更好地開展工作。

廖俊波一行人來到嶺水中學考察學習。郝校長聽說他們來自政和，便說起自己的學校也有一個政和籍的邢老師。廖俊波在參觀學校時，順便聽了邢老師的課，並希望將他引回政和，這樣嶺水中學的先進經驗也就能夠一起帶回了。

邢老師一方面覺得自己纔來了嶺水中學一年多，作爲人才回去爲政和的教育出謀劃策，實力還有待提高；另一方面嶺水中學給自己的條件優厚，暫時也沒考慮過離開，婉拒了廖俊波的好意。廖俊波卻沒有輕易放棄，一直等到邢老師下了晚自習回到宿舍，繼續苦口婆心地勸說他。

邢老師終於被廖俊波的真情所打動，同意回政和支持家鄉的教育，條件是要嶺水中學主動放人。廖俊波親自拜託嶺水中學的郝校長，希望他看在政和需要優秀人才提升教育質量的份上，主動放走邢老師。雖然他言詞懇切，卻毫無意外地遭到了郝校長的嚴詞拒絕。

廖俊波爲了政和的孩子們，想盡了一切辦法，包括一直在校外等着郝校長下班。他的真情實意和堅忍不拔，他一心爲了山區孩子們的那顆心終於打動了郝校長，最終同意了廖俊波的請求。邢老師爲了振興政和的教育，還及時聯繫了一些學弟學妹們，希望能爲政和招攬到更多的專業人才。

廖俊波剛回到政和就連夜找來了熊一光和楊主任，想開個茶話會，召集政和籍的外地企業家們回鄉參加。一方面爲政和的教育改革共同成立一個教育基金，另一方面也讓他們看看政和的新變化，說服更多的人回家鄉發展，特別是電商方面的企業家，也能借機把政和的電商經濟發展起來。

茶話會上，廖俊波親自向政和籍的外地企業家們介紹了家鄉的變化，特別是教育改革方面，鼓勵企業家們爲教育出一把力，好讓政和有一個更加光明的未來。