程束陽以前的樂隊成員們，聽說他離開了精銳班，便告訴他，有一個音樂製作人想要簽約程束陽的本我樂隊，把他們捧紅。這對於樂隊成員來說，真的是一個千載難逢的好機會，然而程束陽卻絲毫沒有興趣，謝絕了他們的好意。雖然程束陽表面上對自己離開精銳班的事情表現得毫不在意，要強的他處處說是自己不想在精銳班呆了，在實際上，在他的內心裏充滿了不捨和不甘。

方醫生把孔新約了出來，聽學生們說最近孔隊長情緒不穩定，總是動不動就發火。方醫生知道他是因爲程束陽的離開而難過，決定好好爲他做一次心理疏導。孔隊長直言，程束陽的聰明和堅持都是他喜歡的，不僅是他，程束陽走後，全班人都像丟了魂似的。程束陽就好像是“鮎魚效應”中的鮎魚，正是因爲有他的存在，全班才更加有活力。其實不止程束陽，方棠也是一隻鮎魚，她想要激活的不是一個團隊，而是孔新這個人。方棠正想將自己排練好的語言表白給孔新時，卻被一個電話中斷了。

電話是程束陽父親打來的，孔新接到了電話立即趕回部隊。程束陽的父親給教官們講述了他母親去世的那個夜晚，因爲不想讓幼小的孩子眼睜睜地看着母親離去。程束陽的父親就把他鎖在了儲物間裏，恰巧那天電閃雷鳴，小小的程束陽在桌子下面躲了一個晚上。從此之後，每當在狹小黑暗的空間裏，程束陽就會害怕，而離心機的測試，恰好就是在狹小黑暗的空間裏進行的。

孔新找到上級領導，請求能爲程束陽破一次例，方棠也保證，十天之內，一定會幫助程束陽克服心理障礙。孔隊長不能失去程束陽，精銳班也不能失去程束陽，孔隊長帶着全班同學來到他家，迎接程束陽重新歸隊。

回到部隊的寢室後，程束陽被自己的牀鋪嚇到了。高鬆出主意，將他的牀鋪用黑布圍起來，這就是突破障礙的第一關，在生活中無時不刻面對自己內心潛意識的恐懼。第二項衝關計劃是接受方醫生的心理疏導，第三項則進行各類體能訓練。但於欣然認爲，解鈴還須繫鈴人，要克服程束陽的心理障礙，還需要他父親的幫助。

程束陽的爸爸把程束陽帶到了他和他母親相遇的地方，給他講述了兩人相愛的過程。隨後，又帶着他去墓園祭拜了母親，將自己把小小的程束陽關在儲藏室的原因告訴了他，原本是一個善意的舉動，沒想到給他帶來了這麼大的傷害。

漸漸開始釋懷和克服恐懼的程束陽，再一次坐進了離心機設備中，開始了他的考覈。他的腦海中閃過每個人對他的鼓勵和期待，最終強大的意志力終於克服了潛意識中的恐懼，程束陽順利挺過十五秒，通過了考覈。此時，五味雜陳的程束陽終於流下了激動的眼淚，他終於能繼續爲夢想而閃亮了。

高考結束了，程束陽，於欣然，高鬆，陳翔宇，張棟樑，李蕾，這幾個優秀的少年都如願以償地進入了航空大學，徐冰也順利進入了空軍工程大學裏。未來的日子裏，他們還能相互依賴共同進步，共同保衛祖國的藍天。更可喜的是，成爲了真正的軍人時候，依然是孔隊長，劉教導員，方醫生做他們的教員。而孔隊長和方棠，也終於捅破了兩人之間的那層紗，成爲了一對幸福的戀人。

成爲大學生以後，經過了一年的艱苦訓練。少年們將進行一次沒有教導員同行的獨立飛行操作，這次考覈具有很大的難度，大家必須拿出十足的準備，來迎接這一場挑戰。